eTwinning per una didattica innovativa e inclusiva
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Il Seminario Regionale eTwinning si è svolto presso la sede centrale di v.Petrarca , mercoledi 24 maggio.
eTwinning è la più grande community europea di insegnanti attivi nei gemellaggi elettronici tra scuole. Il progetto si avvale di una piattaforma periodicamente aggiornata e che si ispira alle modalità di comunicazione tipiche dei social network. e Twinning mette a disposizione numerosi strumenti di lavoro sia per attività progettuali che per attività didattiche, garantendo un aggiornamento gratuito in presenza e a distanza per tutti i docenti partecipanti al progetto.
Dopo i saluti di benvenuto e una breve introduzione della D.S. Antonietta Tarantino sono intervenuti al seminario la Referente Istituzionale eTwinning –USR Campania prof.ssa Paola Guillaro, la Dirigente Tecnico USR Campania prof.ssa Paola Di Natale , la D.S. prof.ssa Chiara Stella Serrato e l’ Ambasciatrice eTwinning prof.ssa Marianna Morgigno.
Dopo la colazione di lavoro a cura dei docenti e degli allievi dell’I.S. G. Ferraris , la seconda parte del seminario si è svolto con la partecipazione a sessioni parallele di tre workshop a cura delle Ambasciatrici e Twinning Campania : prof.ssa Angela Lucia Capezzuto, prof.ssa Tiziana Riccio e prof.ssa Marianna Morgigno.
L’organizzazione del seminario è stata a cura dell’I.S.G.Ferraris e del prof. Gennaro Rella Referente azione eTwinning.
GLI ALLIEVI DEL “FERRARIS “ ALL’ISTITUTO COMPRENSIVO ”GIOVANNI XXIII” DI RECALE
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Grande interesse per le lezioni di enogastronomia, sala, e accoglienza turistica tenute dagli allievi delle classi 4 e 5 dell’I.S. “G.Ferraris” di Caserta presso l’Istituto Comprensivo “Giovanni XXIII” di Recale.
Nell’ambito del progetto continuità dell’Istituto ospitante, gli allievi dell’ Istituzione “G.Ferraris “di Caserta ,Brignola P., Pugliese E.,Mincione R., Izzo E., Aramini A., Scarpati R., il giorno 24 maggio hanno illustrato agli studenti delle classi terze dell’Istituzione secondaria di primo grado di Recale, alcune delle attività che svolgono, quotidianamente, nei laboratori didattici ; in particolare si sono cimentati ,con bravura e dimestichezza , in lavori di cake design, intaglio di ortaggi e frutta, in preparazione di cocktail analcolici e in elaborazione di itinerari e pacchetti turistici, suscitando grande attenzione nei giovani studenti e apprezzamenti da parte della Dirigente Scolastica e dei docenti che hanno assistito alle attività
